期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
游戏化教学在小学体育中的实施路径探析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
游戏化教学理念下,小学体育课堂愈发重视游戏化教学的开展,可以实现寓教于乐,吸引学生全身心参与课堂学习。考虑到小学阶段学生特殊的身心发展特点,在小学体育教学中实施游戏化教学理念时,教师需要把握好相关的要点,科学实施游戏化教学策略,帮助学生学习体育知识,感知体育运动的趣味,真正意义上实现因材施教与寓教于乐。
作者
罗晓辉
机构地区
山东省济南砚泉学校
出处
《当代体育》
2022年第29期107-109,共3页
Mordern Sports
分类号
G8 [文化科学—体育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨仕涓.
幼儿游戏化教学策略实践研究[J]
.新一代(理论版),2022(14):261-262.
2
王野.
幼儿园音乐节奏游戏化教学策略的实践与思考研究[J]
.花溪,2022(10):0073-0075.
3
登增拉姆.
浅谈幼儿园美术游戏化教学策略[J]
.传奇故事,2022(35):21-22.
4
吴晓梅.
游戏化教学在小学语文教学中的有效开展[J]
.传奇故事,2022(31):109-110.
5
何寻.
基于核心素养的幼儿园课程游戏化教学策略探析[J]
.爱情婚姻家庭,2020(9):7-8.
6
张雪梅.
基于“具身认知”视阈下对小学数学游戏化教学策略的探究[J]
.今天,2020(5):141-142.
7
刘娟.
幼儿园课程教育游戏化研究[J]
.世纪之星—小学版,2021(36):109-110.
8
万长莹.
自主创编 舞动童年--大班集体舞游戏化教学策略探析[J]
.湖北教育,2022(21):65-66.
被引量:1
9
何蕊.
幼儿游戏化音乐活动教学探究[J]
.甘肃教育,2022(15):107-111.
被引量:1
当代体育
2022年 第29期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部