“参与式”教学模式在普通高校乒乓球教学中的应用分析研究

“参与式” 教学,是指运用相关教学手段及方法于日常课堂学科教育教学环节中,通过提升学生们学习的参与度及学习地位的凸显并因此提高教育教学质量及效果。参与式教学不仅用于文化课教学当中,对于体育类、艺术类等课程也同样有效果。