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“互联网+”背景下混合式教学模式优化研究
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摘要
当前,中国已全面进入新一代信息技术高速发展的互联网 时代。随着5G技术在各领域被广泛应用,高职院校教学模式改革必将迎来前所未有的机遇和挑战。本文首先阐述混合式教学的发展阶段,然后分析了混合式教学的现状,最后提出了混合式教学模式的优化建议。
作者
朱琦卉
机构地区
河南物流职业学院
出处
《世纪之星—交流版》
2022年第5期199-201,共3页
关键词
“互联网+”
混合式教学
优化
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—交流版
2022年 第5期
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