基于任务驱动理论的中职网页制作教学研究

随着现代科技的不断发展,计算机技术已经渗透到我们日常生活和工作中,而中职院校为社会发展提供了越来越多的专业人才。网页制作是中职计算机专业中最重要的一门课程。社会发展为网页制作提供了更多要求,传统的网页制作方式已经不再满足现代中职学生的学习,因此,在任务驱动理论下实施网页制作教学是现代多媒体技术发展下最优的教学方式。任务驱动理论教学以结构主义为基础,在教学过程中注重学生的主体性,本文将结合人物驱动理论下中职的网页制作教学展开研究。