期刊文献+

初中历史教学中如何渗透家国情怀教育

下载PDF
导出
摘要 基于初中历史教学内容的特殊性,在历史学科教学中把家国情怀融合进来能够更好的培养学生正确价值观,帮助学生学习和传承中国历史文化和传统文化。利用一定教学策略和教学活动,将家国情怀更自然、更深刻的融入到历史教学中是初中历史教师应重视和实现的问题。
作者 詹兴江
出处 《爱情婚姻家庭》 2020年第4期59-60,共2页
分类号 C [社会学]

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部