摘要
新课标指导体育教学改革与发展,体育教师应加大体育教学的重视力度,积极探索初中体育高效课堂的构建方案。本文多角度、全方面分析新课标背景下初中体育高效课堂构建遵循原则以及价值与意义,并提出针对性策略,望促进初中体育教学进步。现如今,体育教学改革持续推进,创新教学理念深入人心,教育者的教学目标与教学方式发生翻天覆地的变化,合作教学模式、自主学习模式等已成为体育教学的最新模式。事实上初中体育教学任重道远,教师应合理把控尺度,遵循体育教学原则,培养学生体育学习与体育锻炼的习惯,提升学生学习积极性,构建高效体育教学课堂。
出处
《当代体育》
2022年第30期32-34,共3页
Mordern Sports