《财经时事》课程改革分析

为全力提升人才培养质量,郑州商学院开展分层分类教学改革,《财经时事》作为会计学院本科阶段就业创业类班级的特色课程,自开设以来取得效果不如预期。因此,笔者以教学现状和课程特点为出发点,阐述了《财经时事》课程改革的必要性,并且对改革实施方案进行了详细的设计,包括教学模式与教学方法、教学手段以及教学考核方式的改革,以期能够提升课堂授课效果、提高教学质量。