全科医学住院医师规范化培训教学模式的发展现状

对全科医学住院医师进行规范化培训有利于提高住院医师的专业能力与素养,促进医疗行业的进步。常用的规范化培训教学模式有以授课为基础的教学模式、以问题为基础的教学模式等,探究这些教学模式的发展现状可以及时发现教学模式的优势与不足之处,因此本文利用调查法、文献资料法等方法对全科医学住院医师规范化培训教学模式的发展现状进行了研究与探讨。在探究过程中发现,各种教学模式都具有一定的优势,但在发展过程中也出现了一定的不足,所以需要进一步优化教学模式,使规范化培训向先进化、科学化方向发展。