摘要
在新时代教育改革新阶段下,培养学生自主的学习能力和自主探究精神也是新教育改革的重要内容和目标,而课前预习则是实现学生自主学习的重要途径。对于新课标下的初中英语课程来说,已经转变为以素质教育观念作为教学理念,其主要教学目的也明确为培养学生英语核心素养以及提高学生独立阅读、自主学习英语的能力,而课前预习正是学生们自己独立学习并领会外语知识和运用外语交流的学习过程,可以看出,培养学生自学英语对于学号英语极为重要,而课堂预习就是培养学生们自主学习能力的过程,也是学习并熟悉英语自学方法、独立获取知识的第一步。
