摘要
随着目前全国各级教育机构体制改革政策力度的继续与不断拓展和持续深化,我国已经相应的加紧与推动实施了学校教育的课程建设的全面改革及发展的三大步伐。体育教学一直以来都是社会和学校教学的重要部分,体育课程的教学现状已经不能完全适应教育体制改革的政策和发展,广大学生的个性化需求和全面发展需要被满足,这样才能让民办型高校的体育教学更加适合当前新发展阶段的教育理念。本文主要围绕内容就是当前教育进入新发展阶段高等教育的使命以及责任,还有对于新发展阶段在体育教育方面的主要发展形式,发展现状,如何对现阶段的体育课程进行优化改革,还包括了体育课程与学生的第二课堂有机结合和就业创业方面的影响。
出处
《当代体育》
2022年第32期43-45,共3页
Mordern Sports
基金
黑龙江财经学院2022年度科研项目,项目名称:新发展阶段民办应用型高校体育课程改革研究,项目编号:XJZD202222。