课程思政与体育教育专业专项课程的“融创”探究

运用文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法,剖析体育高校体育教育专业专项课程思政建设面临的问题及解决路径。研究认为:体育教育专业专项课程作为必修课程,在课程思政建设中,其实践与理论的专业内容与思政教育有很强的关联性和持续性,是一重要思政载体。其面临课程思政配置资源不足、缺乏对思政元素提炼、思想意识弱,思政创新能力差、课程与思政融合不足等现实问题。而提出的解决路径为强化课程思政资源配置,组建执行管理队伍、提升教师思政认知,挖掘及创新思政元素、强化专项课程思政建设,加快思政教学改革、加快专项课程思政评价改革等,推动体育教育专业专项课程思政的融创,加快体育院校思政建设进度。