摘要
分析和比较在母婴同室新生儿护理工作中应用协同护理能否改善新生儿护理工作的不足。方法:在我院新生儿科自2021年1月至12月收治的数百例新生儿中选择符合此次临床标准的80例作为最佳的研究对象,由负责此次临床研究工作的5名研究人员分别制定了两种护理方案用于此次研究工作,按照患者个人意愿的不同对所有入选对象进行随机分组,将选择应用常规护理的40例新生儿共同作为对照组,剩余的40例新生儿则将母婴同室护理方案更改为协同护理,并将其作为试验组,从新生儿娩出自出院前作为一个护理疗程,最后则由研究人员负责对统计所得各项数据结果进行回顾、记录和分析。结果:在对照组的40例产妇中,11例产妇表示对所给予的常规母婴同室护理干预非常满意、18例产妇表示对所给予的常规母婴同室护理干预满意、剩余的11例产妇则对所给予的常规母婴同室护理干预表现出不满,其护理满意度为72.5%;在试验组的40例产妇中,21例产妇表示对所给予的母婴同室协同护理干预非常满意、16例产妇表示对所给予的母婴同室协同护理干预满意、仅剩余3例产妇则对所给予的母婴同室协同护理干预表现出不满,其护理满意度为92.5%,数据结果的比较显而易见,试验组的护理满意度显著高于对照组(p<0.05)。结论:在新生儿科的临床护理工作中,为了降低新生儿的感染发生率,促进产妇护理满意度的提升,须在新生儿病房实施协同护理,以帮助广大产妇及家属充分掌握更多的临床护理知识,促进新生儿的健康发育。
