摘要
随着现代社会的不断发展,信息技术水平不断提高,互联网在人们的生活中变得越来越重要。“互联网+”的教育模式也被许多高职学校接受。语文教学是一项语言文化类课程,不仅向学生讲述中华传统知识,还要向高职高专学生讲述文化思想教育。语文人文素养的培养能影响一个学生的学习成绩与未来生活,对学生们来说非常重要。因此,高职院校在开展语文课程时,需要对文学涵养进行有效教学,融合课程思政的思想,提升学生的精神境界,促进学生全面发展。本文从供给侧的角度出发,浅要分析了现阶段高职高专语文教学现状,与高职语文教学课程思政融合、“互联网+”融合的具体措施,旨在提高高职高专学生文化素养与道德修养,仅供参考。
