论中小学教学质量的全面评估

要想让教育质量评估的效果达到理想标准,把教育方针全面推向教育教学,深入促进学生身心健康、综合素质的提升,就必须对教育教学质量的各个要素进行综合的评估;建立一种以教学质量为标准的综合性教学模式。