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关于高中英语阅读理解障碍与解决方法的探究
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摘要
随着学生进入高中阶段,学习内容和知识难度不断增加,学生在学习过程中面临更大的挑战,同时逐渐接触到了大量的阅读材料。大部分学生从初中步入高中后,短时间内难以快速适应英语阅读内容的增加和难度的提高,日积月累往往会使学生对学习失去兴趣。本文对高中生在英语阅读理解中经常面临的问题进行了一系列总结,并给出了解决问题的方案。
作者
李井燕
机构地区
盘州市第二中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第5期49-51,共3页
关键词
英语阅读
高中教学
解决策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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