园艺疗法在高校心理育人工作中的可行性探究

园艺疗法是一门集园艺、医学、景观设计学和心理学等于一体的学科;而心理育人从心理的角度出发,是集教学、实践和咨询等多种途径于一体的育人体系,在十大育人体系中占有重要位置。文章主要是从园艺疗法与心理育人工作的价值目标、受众对象及育人环境三个方面特点进行比较分析,以此探讨园艺疗法理念下高校心理育人工作的可行性及具体运用方法。