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基于核心素养视角下初中英语教学策略探究

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摘要 初中英语是一门非常重要的学科。随着中国融入国际社会的深入,英语越来越受到重视和要求。随着新课程改革的不断推进,也对初中英语教学提出了新的要求。从我国初中英语课堂教学的现状来看,整个课堂教学缺乏实效性,英语教学质量受到严重影响。
作者 赵小波
出处 《今天》 2020年第3期149-150,共2页
分类号 C [社会学]

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