期刊文献+

运用互动教学,提升初中英语教学成效

下载PDF
导出
摘要 互动教学是英语课堂上常用的教学方法,区别于传统的“填鸭式”教学,互动式教学旨在激发学生的学习兴趣。随着初中教育的发展,越来越多的一线教师开始重视互动教学并借此提高学生的阅读能力、口语表达能力、写作能力。为了实现互动教学的有效运用,本文将以日常的教学活动为例,进一步探讨如何运用互动教学,提升初中英语教学的效率与质量。
作者 沈丽华
出处 《今天》 2020年第4期151-152,共2页
分类号 C [社会学]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部