小学语文教学中进行情感教育的途径初探

新课改背景下,小学语文教师不仅要让学生掌握一些基础的语文知识,还应该在学生学习的过程中培养学生的良好情感素质。情感教育是培养学生良好情感素质的关键教育过程,教师可以以情感教育为依托,引导学生分析语文知识中所蕴含的情感观,进而引导学生树立健康的情感观。因此,本文就小学语文课堂教学中的情感教育工作开展情况进行了初步探究,并提出了几点教学建议。