构建小学语文自主学习课堂教学模式

小学语文自主学习意识的培养是新课改背景下语文教学的主要发展方向,教师应结合学生实际语文学情,科学设计语文课堂教学方案。同时教师在课堂教学问题设计、互动交流环节设计中,深入发掘语文文本知识,注重学生独立思考能力的培养。教师应从语文阅读教学、写作思路引导两个方面入手,融入生活化语文教学元素,帮助学生深度理解文本内容,逐步让学生形成个性化学习体系。本文从小学生语文自主学习习惯培养的角度入手,探析语文高效教学方法。