如何在幼儿教育中渗透品德教育

随着时代的进步与发展,国家对幼儿的启蒙教育越来越重视,在幼儿认知发展和价值观养成的初始阶段进行思想品德教育对幼儿的身心健康发展尤为有利,是提高幼儿素质以及国家教育水平的重要手段之一。作为幼儿园教师,要时刻把培养幼儿品德的教学目标放在教学的首位,针对幼儿的特点设计正确的渗透方式,用与幼儿相适应的教学帮助幼儿建立完善的道德品质,形成良好的品德习惯。