高中英语词汇教学中微课的应用思考

随着信息技术的飞速发展,多种新型的课堂教学资源以及教学模式应运而生,其中以多媒体技术作为核心的多种新型互联网教学已经达到了基本的普及。在这样的背景下,借助微课教学的形式优化词汇教学,能够为课堂教学带来全新的生机,进一步调动学生学习的热情,促使学生积极主动地参与到英语词汇记忆的活动之中,高效地完成英语词汇的有效认知以及应用。基于此,本文从英语词汇教学中微课应用的必要性以及具体的策略这两个方面入手,阐述了高中英语词汇教学中微课的应用。