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初中语文教学中对于学生自学能力的培养策略

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摘要 在我国教育事业的发展过程中,由于应试教育的冲击,目前初中语文教学仍然存在各种各样的问题,主要表现在教育工作者在教学过程中盲目看重填鸭式教学,忽视了学生自学能力的培养。在新课改背景下,语文教师要坚持循序渐进的工作原则,不断地进行知识的更新和研究。本文重点探讨初中语文教学中学生自学能力培养的培养策略,结合自学能力的定义、特点等内容展开分析,提出合理化建议,以供参考。
作者 杨勇
出处 《今天》 2020年第5期103-104,共2页
分类号 C [社会学]

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