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小学语文教学中学生阅读能力的提升措施探讨
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摘要
阅读是开拓学生视野,提升学生文化素养的重要途径,小学生拥有良好的阅读能力对于后续的阅读与成长具有重要意义。本文运用文献法、案例法等详细探讨如何在小学语文教学中提升学生阅读能力,提出几点阅读能力培养建议,以供借鉴参考。
作者
刘丽霞
机构地区
定西市安定区凤翔学校
出处
《今天》
2020年第5期83-84,共2页
关键词
小学语文
阅读能力
提升策略
分类号
C [社会学]
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