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信息化背景下小学体育的有效开展

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摘要 体育是一门具有互动性、实践性特点的课程,目的在于培养学生心理素质、运动素质及人际交往与团队协作等多方面的能力。这就要求体育教师必须创造良好的教学环境,采取多样化的教学手段。而信息技术有效满足了体育教学的要求,迎合了小学生的学习特点。因此,关于小学体育信息化教学的研究意义重大。
作者 张慧军
出处 《今天》 2020年第6期183-184,共2页
分类号 C [社会学]

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