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探究互动教学模式在初中英语教学中的应用

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摘要 随着科技的不断发展和教学改革的推进,英语教学的方式也更加多样化,在组织教学时,教师就需要利用多种方式提升教学质量,学好英语不仅对其升学有十分重大的意义,对学生今后的社会发展也有许多益处。经济全球化逐步深入,具有较强英语能力的人才更适合今后的大环境发展。作为英语教师,应从学生未来发展入手,提高课堂教学效率,帮助学生有效学习英语。本文就从当前的初中英语教学出发,探讨如何应用互动教学的模式,提升学生的学习质量,希望对教师开展实践教学有所启发。
作者 谢亚萍
机构地区 天水市第五中学
出处 《今天》 2020年第6期163-164,共2页
分类号 C [社会学]

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