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分层次教学在初中语文作文教学中的作用
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摘要
在当前初中语文作文教学中,教师要兼顾学生的学习差异,为学生布置不一样的写作学习任务,从而使每个学生能够在初中语文作文教学课堂中形成正确的写作思路和掌握正确的写作技巧,因此为了提高课堂教学的针对性,教师要将分层次教学模式融入到不同的作文指导环节中,对学生的作文写作能力进行多方位的锻炼,使学生能够逐渐地转变自身对作文写作的抵触情绪,认识到写作的快乐。
作者
窦芳
机构地区
临泽县第二中学
出处
《今天》
2020年第6期73-74,共2页
关键词
分层次教学
初中语文
作文教学研究
分类号
C [社会学]
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