民办高校师范生礼仪教育现状及策略探究——基于广西X独立学院师范生问卷调查数据

师范生作为未来的人民教师,肩负着教书育人的使命,其礼仪修养好坏不仅关系到教育效果,更关系到国家教育事业的发展。因此,师范生礼仪道德素质的提高,对其将来成为师德高尚的优秀教师,具有重大的现实意义。文章采用问卷调查的方式调查师范生礼仪教育现状,在此基础上,分析并提出有关师范生礼仪教育的建议和举措,以期对新时代教育强国新征程中,师德师风建设下师范生的礼仪修养提升提供参考。