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小学中段体验式儿童诗教学的实践探究

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摘要 目前的教育环境下,体验式的儿童诗教学逐步受到语文教育的重视。本文通过解读了解了体验式儿童教学的优势,论述了儿童诗对小学生语文学习的重要性。体验式儿童诗教学一方面深受小学生喜爱,另一方面也更贴合小学生的意识行为。当然,现阶段的儿童诗教学也有不尽如人意的方面。本文结合自己的教学实践和调查研究,探讨了儿童诗教学的一些内容。
作者 蒋秀琴
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2022年第5期30-32,共3页
基金 “双减”背景下家校共育促进小学低年段学生良好习惯养成的策略立项号:LZ【2022】GR0174 小学中段体验式儿童诗教学的实践研究立项号:GS【2019】GHB0197 “基于情境教育理念下的小学写话教学策略与方法研究”立项号:GS【2020】GHB0053。
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