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共同富裕背景下职业教育资源均衡发展价值意蕴、现实困境及优化路径 被引量:1

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摘要 职业教育资源配置合理与否关系到职业教育教学活动效率的高低,也决定了办学效益的好坏。当前温州职业教育资源配置存在资源分布不均衡,城乡发展差异较大;职业院校专业趋同化,难以适应产业升级需求;"双师型"比例不高,师资队伍结构不合理等问题;提高优质职业教育供给能力、健全专业设置与动态调整机制、推进"双师型"师资攻坚培养、运用数字化整合职业教育资源,是实现当前温州职业教育资源合理配置与利用的有效途径。
作者 杨峰
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2022年第5期122-127,共6页
基金 共同富裕示范区建设背景下温州城乡职业教育资源配置现状及优化路径研究(21JD65) 浙江省教育科学规划2020年度研究课题“乡村振兴背景下优秀农耕文化在劳动教育中价值及传承研究”(2020SCG157) 2021年浙江省教育厅一般科研项目“高职教师职后培训效果评价研究”。
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