职业教育中校企合作协同育人机制下课程教学改革方法研究与实践——以《轨道交通联锁系统》课程为例

文以校企合作协同育人机制下,职业教育中课程教学改革方法研究为主要内容,以《轨道交通联锁系统》课程为例,首先对产教融合研究背景和现状进行分析,并对课程基本情况进行介绍;其次从重构课程标准与教学内容、构建线上线下混合式教学平台、建立基于过程注重反馈的评价模式、教学成果与学生满意度对比分析四个方面研究其课程改革的可行性和实施方案,最后对其实践过程和实施效果进行介绍与分析。文章紧紧围绕课程改革关注点展开研究与实践,供相关人员参考。