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高中思想政治课堂互动教学开展的改进策略
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摘要
对高中思想政治的教学来说,是互动教学开展的一个阵地。教师通过运用互动教学的模式对学生进行思想引导,也就可以使得政治这门课程的教学具有活力,让每一位学生都可以较为平等地参与到学习中,进而得到综合能力的发展。基于此,本文主要对高中思想政治课堂开展互动教学的必要性进行了阐述,分析了高中思想政治课堂互动教学开展现状以及开展课堂互动教学的原则,最后提出了高中思想政治课堂互动教学开展改进策略,以利于通过本文的论述,使得学生在互动式的课堂中得到较为长远的发展。
作者
胡辉
机构地区
贵州省思南县第九中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第6期109-111,共3页
关键词
思想政治
互动教学
教学策略
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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