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探析糖尿病健康教育在内分泌护理患者中的应用价值

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摘要 就健康治疗科中健康教育干预对糖尿病疾病患者治疗中的效果影响进行研究与分析。方法:对2019年1月至2021年1月糖尿病患者健康治疗80例,分别以实验组(传统口头健康教育)与对照组(全面化健康教育)作为研究对象,对患者掌握的健康教育知识掌握程度及护理满意度、治疗依从性进行比较。结果:健康教育干预后,实验组患者提升率明显高于对照组,实验组的护理总满意率、治疗依从性高于对照组(P<0.05)。结论:糖尿病患者在健康治疗中应用健康教育可以提升患者对健康知识的掌握并提升护理满意度。
作者 陈斯
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