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混合式教学模式在中职电子专业中的应用
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摘要
在科学技术快速发展的当下,电子信息技术已经成为时代发展的标识,更是时代发展的重要体现。随着现代化职业教育不断发展,教育改革不断深化,我国经济发展过程中教育占据非常重要的意义。本文主要对中职院校电子专业教学现状进行分析,对混合教学模式进行重点阐述,中职院校电子专业教学通过应用混合教学模式,有效改善了中职院校电子专业教学方法,提高电子专业课程教学质量,使得电子专业学生的成绩得到显著提升,有效满足社会对高技能专业型人才的需求。
作者
黄志群
机构地区
河池市职业教育中心学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第8期4-6,共3页
关键词
混合式教学
中职
电子专业
应用
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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2022年 第8期
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