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谈让小学数学课堂的充满趣味教学
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摘要
数学是小学教育的重要组成部分,学习数学需要较强的逻辑思维,很多学生在学习数学的过程中,会觉得难度非常大,一旦学不好,很容易就会产生排斥的情绪。要提高学生的学习兴趣,实现高效教学,那么开展趣味性教学尤为的重要,教师要提高数学课堂教学趣味性,调动学生的学习积极性,让学生热情数学学习,就要采取有效的措施,创新数学课堂教学的方式,让数学课堂氛围更加的生动有趣,这样才能让学生爱上数学,从而提高数学课堂教学的效率。
作者
格绒志玛
机构地区
拉萨市实验小学
出处
《爱情婚姻家庭》
2022年第22期34-35,共2页
关键词
小学课堂数学
趣味性教学
策略
分类号
C [社会学]
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