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基于新课标,提升小学生英语学习能力的实施策略
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摘要
2022 年新出台的小学英语新课标对小学生的学习能力有了明确的要求,学习能力成为学生学习过程中重要的一个环节。文章从学生英语学习的基础性学习能力、自主性学习能力、提升性学习能力等方面进行阐述,旨通过有效的教学策略,激发学生主动、积极、持久的学习动力,以提升小学生英语学习能力。
作者
相艳梅
张敏
机构地区
江苏省盱眙县城南实验小学
出处
《爱情婚姻家庭》
2022年第22期48-49,共2页
关键词
学习能力
小学英语
新课程标准
分类号
C [社会学]
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