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大班幼儿社会性交往能力培养
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摘要
幼儿园教育内容多样,教师不仅要教授幼儿一些基本知识,还要培养和提升幼儿的生活能力,帮助幼儿转变“以自我为中心”的思想观念,培养幼儿集体意识。社会性交往能力对幼儿的发展和生活具有重要意义,为提升大班幼儿社会性交往能力,教师在生活中对幼儿的社会性交往行为进行分析,并总结幼儿在交往过程中出现的问题,从多方面对问题产生的原因进行反思,探索适合培养和提升大班幼儿社会行交往能力的策略。
作者
谈蕾
机构地区
江苏省南京市栖霞区迈皋桥幼儿园瑜憬湾分园
出处
《儿童绘本》
2022年第16期54-56,共3页
分类号
J [艺术]
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