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学生专业技能多维电子画像云端数据库介绍
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摘要
通过系统集成,采集学生专业技能学习、培训、考核全过程、多维度的数据,经过数据预处理、模型构建等过程,最终形成学生个体、分类群体、全体的专业技能多维电子画像。传授专业知识与培养专业能力并重,强化学生职业素养养成和专业技术积累,将专业精神、职业精神和工匠精神融入人才培养全过程。适应“互联网+职业教育”新要求,推动现代信息技术在教育教学中的广泛应用,积极推动教师角色的转变和教育理念、教学观念、教学内容、教学方法等方面的改革,提高人才培养质量。
作者
邝晓聪
罗家惠
机构地区
广西医科大学玉林校区
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》
2022年第6期189-192,共4页
关键词
系统集成
专业技能
培训
分类号
R-4 [医药卫生]
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中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生
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