期刊文献+

学生专业技能多维电子画像云端数据库介绍

下载PDF
导出
摘要 通过系统集成,采集学生专业技能学习、培训、考核全过程、多维度的数据,经过数据预处理、模型构建等过程,最终形成学生个体、分类群体、全体的专业技能多维电子画像。传授专业知识与培养专业能力并重,强化学生职业素养养成和专业技术积累,将专业精神、职业精神和工匠精神融入人才培养全过程。适应“互联网+职业教育”新要求,推动现代信息技术在教育教学中的广泛应用,积极推动教师角色的转变和教育理念、教学观念、教学内容、教学方法等方面的改革,提高人才培养质量。
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部