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融合信息技术,培养核心素养——高中化学课堂教学研究
被引量:
1
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摘要
高中化学核心素养培养工作与现代信息技术之间的结合有助于更好的激发学生的学习兴趣,活跃学生的思维,全面发展学生的个性,稳步提升课堂教学质量。化学教师需要做好前期准备工作,坚持多措并举,了解化学这门理科的教学要求及学科属性,在深化改革教学对策思路方法和手段的过程中灵活应用现代信息技术提升课堂教学质量,强化学生对所学知识的理解,在引导和鼓舞学生的过程中潜移默化的提升学生的学科素养。
作者
杜朋花
机构地区
江苏徐州新沂市第三中学
出处
《好日子》
2022年第33期40-42,共3页
关键词
信息技术
核心素养
高中化学
课堂教学
分类号
G0 [文化科学]
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