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基于“互联网+”视域下的高校课堂教学模式改革研究

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摘要 “互联网+”作为现代信息社会中各行各业发展的炙手可热的模式,在传统的课堂教学中,具有非常重要的应用价值.在高校教学中,互联网平台的使用与传统课堂的教育相融合,能够带来更加高效便捷的课堂效率,也能够使因材施教更加有针对性,以及全方位培养学生综合素质等诸多益处.

作者张晓霏

机构地区商丘学院应用科技学院

出处《前卫》 2022年第18期157-159,共3页

关键词 “互联网+” 高校课堂教学改革

分类号 G0 [文化科学]

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前卫

2022年第18期

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