初中语文应用差异教学法进行教学的相关思考

在新课标不断深化过程中,教师原本满堂灌的教学方式已经不能满足学生的发展需求,教师需要意识到差异教学的重要性,才能为学生开展个性化的语文课堂。本文主要以初中语文应用差异教学法进行教学的相关思考为重点进行阐述,首先对初中语文应用差异教学法进行教学优势进行分析,其次从设定不同学习目标、不同学习任务、不同学习方法以及不同评价等多个方面深入说明并探讨,旨在为相关研究提供参考资料。