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护理教育教学中培养学生综合职业能力研究
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摘要
护理教育的目标是培养高素质的护士,近年来,随着我国医疗教育改革的深入,护理观念的更新与革新,对临床护士的要求越来越高,为适应现代化护理教学需求,提供更规范化的护理服务,不断提高护生的综合职业能力尤为重要,文章首先分析了提高护生综合职业能力的意义、内涵以及重要性,然后结合我国目前高职医学护生岗位核心能力素质培养现状,对如何在护理教育教学中培养学生综合职业能力进行了讨论。
作者
于俊楠
机构地区
邹城高级职业技术学校
出处
《中国科技期刊数据库 医药》
2022年第7期154-156,共3页
关键词
护理教育
教学
综合职业能力
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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中国科技期刊数据库 医药
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