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浅析小学语文教学中课外阅读与写作的有效结合策略
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摘要
阅读和写作是相互通融、相辅相成的关系,通过读写结合,能让学生掌握文本的写作方法,进而让学生学会写作,学会构建写作框架,能更流畅地进行创作。且阅读能为学生提供较多的写作素材,学生可以在阅读中多积累一些成语或名句,将其记录或者背诵下来,作为作文素材,让自己的文章写得不再那么平淡无奇。本文立足于小学语文教学角度,分析了小学语文教学中课外阅读与写作的有效结合策略,希望具有一定参考价值。
作者
吴光芝
机构地区
贵州省黔东南州剑河县城关第二小学
出处
《爱情婚姻家庭》
2022年第23期88-89,共2页
关键词
小学语文
课外阅读
写作
分类号
C [社会学]
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