创设情境教学法在小学语文教学中的应用

伴随着新课程改革的深入推进与发展,在小学语文课堂上运用情境化教学方式,促进教学效率与教学质量的实质化提升,已经成为大势所趋与普遍共识。情境化教学作为新课改以来的新型教学模式,不仅有利于为学生营造良好的课堂环境,还有利于使学生充分感受到学习语文知识的快乐与收获,增强学生对学好语文的信心。基于此,教师应当将情境化的教学方式运用到小学语文教学实践中,引导学生在良好的学习情境中实现高效学习。