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高中语文写作教学中自主学习的构建
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摘要
写作在高中时期的语文课程实际学习中具有极为关键的作用,并且其在高考中的分数占比也是非常关键的。文中对现代高中时期语文写作教学的现实状况进行分析,基于鼓励学生个体进行自主写作,来提升学生参与写作学习的兴趣与热情,在高中时期语文写作教学环节中创设自主学习模式,以期能够提升学生的写作能力。
作者
林有
机构地区
江西省会昌县第三中学
出处
《新作文(教研)》
2022年第9期0170-0172,共3页
New Writing
关键词
高中时期
语文课程
写作教学环节
自主学习模式
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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新作文(教研)
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