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试论如何将多媒体技术应用到学前教育教学中
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摘要
学前教育阶段是启蒙幼儿的重要阶段,在这一阶段应用多媒体教学不仅能够带给幼儿直观地学习体验,还能充分集中幼儿的注意力,让幼儿更好地提高自身认知能力。对此,文章就学前教育教学中多媒体技术的应用展开交流探讨,以期能促进幼儿身心健康成长,为幼儿今后的学习奠定坚实的基础。
作者
陈瑜
机构地区
织金县城北幼儿园
出处
《爱情婚姻家庭》
2022年第24期77-78,共2页
关键词
学前教育
课堂教学
多媒体技术
应用策略
分类号
C [社会学]
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