摘要
传统体育运动将传统文化融入体育运动中,逐渐演变成符合人们身心发展规律的新型运动项目,传统体育不仅鼓励人们进行适当地锻炼,还促进身体各项功能的发展,非常适合成长阶段幼儿的学习。随着社会的不断发展,传统的体育游戏逐渐被现代科技游戏所取代。为了幼儿身心的健康发展和传统文化的有效传承,将传统体育游戏应用到幼儿园教育活动中是必然趋势。幼儿园教育活动中有效融入传统体育游戏,既可以继承和保护传统体育活动项目,又可以全面提高幼儿的各项身体机能,并为今后将传统体育游戏应用于幼儿日常教学研究发展提供相应的实践理论,通过日常实践,使这项研究具有更深刻的意义。
