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基于思政课主渠道的大学生法治意识赋能研究
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摘要
作为社会的中坚力量,大学生要在学习和掌握专业知识的同时高度重视自身法治意识的培养。思想政治课是高校教育的重要组成部分,也是增强学生法治意识和树立正确政治思想的主渠道。文章阐述了基于思政课主渠道培养大学生法治意识的意义,分析了大学生法治素质培养现状,进而提出相应的策略:突出教育目标、优化教学方法、充分运用先进的信息化平台。
作者
马治远
机构地区
郑州商学院
出处
《新丝路(下旬)》
2022年第8期0100-0102,共3页
New Silk Road
关键词
思政课
法治意识
教学方法
分类号
C [社会学]
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0
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0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王亮亮,李凡章.
大学生法治意识培养研究[J]
.陇东学院学报,2022,33(3):133-138.
被引量:3
2
贾珊珊.
“法治意识”课程思政理念在大学生心理健康教育“恋爱与婚姻”专题中的运用[J]
.品位·经典,2022(16):126-128.
新丝路(下旬)
2022年 第8期
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