浅析医学院校创新创业教师能力现状及提升路径

创新创业教师是创新创业教育发展的重要保障,本文通过问卷调查和质性访谈的方法,以昆明医科大学为例开展研究,结果表明医学院校创新创业教师存在一系列问题:创新创业知识素养不足、缺乏创新创业经验、创新创业思想观念滞后、教学方法传统落后,亟需从完善顶层设计,为创新创业教师能力提升提供制度保障;强化思想观念转变,正确认识创新创业教育;加强创新创业教师培训,丰富创新创业知识和实践能力;充分调动社会资源,建立长效机制等四个方面提升创新创业教师能力。