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园林专业花卉学课程教学改革实践研究
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摘要
《花卉学》是作为园林专业的一门核心课,其兼具应用性、实践性以及综合性。响应“十四五”期间“技能中国行动”方案开展对该门课程的教学改革,对提升课程教学质量,促进园林专业学生技能素质提升具有十分积极的意义。文章从园林专业花卉学课程的目标入手,分析了当前园林专业花卉学课程教学中存在的主要问题,探讨了园林专业花卉学课程教学改革实践方法,以期为促进教学效果提升、学生技能提升提供一些帮助。
作者
王慧颖
机构地区
黔西南民族职业技术学院
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第6期36-38,共3页
基金
黔西南州科技计划项目(课题)《水果调味茶、花草调味产品研发》(编号:2021-2-26)。
关键词
园林专业
花卉学
教学改革
技能提升
分类号
R640 [医药卫生—外科学]
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中国科技期刊数据库 科研
2022年 第6期
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